Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 9»

22 мая 2019 г. МОУ СШ № 9 приняла участие в региональном семинаре «Организация инклюзивного образования в современных условиях». На семинар были приглашены директора и заместители директоров школ г. Тутаева. Коллектив школы поделился с коллегами своими наработками по реализации адаптированных рабочих программ в инклюзивных классах и классах ОВЗ.

19 марта  2019 года была проведена консультация в ГОУ ЯО ИРО с экспертом Сысуевой Ларисой Юрьевной, старшим преподавателем кафедры начального образования по корректировке рабочих материалов РИП.

13 марта 2019 г. коллективом школы был проведён межрегиональный семинар «Создание условий для достижения успехов ребёнка  с ограниченными возможностями здоровья в рамках инклюзивного обучения». На семинаре присутствовали коллеги из Мышкинской средней школа и школ г. Переславля.  Обсуждены вопросы повышения качества обучения, составление адаптированных рабочих программ, сопровождение ИОМ. После семинара состоялась экскурсия по городу и поездка в Свято-Алексеевскую пустынь.

Подробнее

6 марта  2019 г. коллектив школы принял участие в региональном семинаре «Инклюзивное образование в современной школе»,  проводимом МОУ СШ № 3 г. Переславля-Залесского. На семинаре присутствовали представители школ г. Рыбинска и администрация школ г. Переславля. От нашей школы выступили Завьялова Евгения Викторовна по теме «Реализация индивидуальных образовательных маршрутов как средство повышения качества образования детей с ОВЗ», Токарь Светлана Анатольевна по теме «Сопровождение индивидуального образовательного маршрута обучающегося с ЗПР»

Программа семинара

20 ноября 2018 года на базе МОУ СШ № 9  прошёл городской семинар   «Система организации сопровождения детей с ОВЗ». Педагогические работники МОУ СШ № 9 поделились опытом работы по темам:

- «Приёмы, формы и методы работы с детьми ОВЗ на уроке  математики в инклюзивном классе» (Журавлева Лариса Николаевна)

- « Организация работы службы сопровождения обучающихся с ОВЗ

(на примере  развития эмоционально-волевой сферы и коммуникативных навыков школьника с нарушениями речи» (Завьялова Евгения Викторовна, педагог-  психолог).

- «Организация работы школьного медико - психолого - педагогического консилиума по диагностике  и выявлению детей с особыми образовательными потребностями» (Токарь Светлана Анатольевна)

-  «Специфические нарушения чтения» (Куликова Анна Андреевна ( учитель - логопед)

-  « Из опыта работы по составлению адаптированных рабочих программ по учебным предметам начальной школы для работы в инклюзивном классе» (Липтова Наталья .Евгеньевна)

12 декабря 2018  г.  учителя МОУ СШ № 9 посетили семинар в Мышкинской средней школе. Совместно с коллегами были обсуждены вопросы обучения детей с ОВЗ, деятельность школы по сопровождению индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся с ЗПР. Учителями Мышкинской средней школы были даны открытые уроки в 5-х-9-х классах, мастер-классы  учителей-логопедов, педагогов-психологов. Очередной совместный семинар был запланирован на базе МОУ СШ № 9 в феврале 2019 года.

Забавина Вера Фёдоровна представляет работу группы.

Бубнова Л.Д., Белова Л.В., Забавина В.Ф. приняли участие в анализе паспортов инновационной деятельности образовательных учреждений, получивших статус региональных инновационных площадок в 2018 году.

1 сентября состоялось заседание творческой группы. Членами группы были внесены поправки в рабочие материалы, внесенные  педагогическим коллективом на семинаре 31 августа

31 августа 2018 г. В МОУ СШ № 9 состоялся очередной семинар «Организация деятельности региональной инновационной площадки на 2018-2019 учебный год». Педагогический коллектив школы принял участие в обсуждении вопросов создания адаптированной рабочей программы учителей по предметам основной школы, реализации индивидуального образовательного маршрута обучающегося с ЗПР и его сопровождению. Учителями школы была дополнена структура адаптированной рабочей программы, внесены предложения о включении школьных МО в деятельность региональной инновационной площадки, определён алгоритм сопровождения индивидуального образовательного маршрута обучающегося с ЗПР

Подробнее: семинар 31 августа 2018 г